Entornos virtuales de trabajo colaborativo en centros educativos

Los entornos virtuales de trabajo a menudo vanasociados al concepto de oficinas de gestión online. Sin embargo, las herramientas que ofrecen en la práctica a profesores y alumnos a la hora de realizar sus trabajos del día a día en la red son muy limitadas.

El entorno virtual MyDocumenta permite a profesores y alumnos realizar sus proyectos de todas las áreas y niveles educativos: contenidos docentes, trabajos en colaboración entre alumnos, la revista del centro, cursos de formación a distancia, etc

UNA VENTANA DEL CENTRO:  Los proyectos multimedia de profesores y alumnos en www.mydocumenta.com se convierten en una exposición al mundo del trabajo realizado por la escuela. Si bien muchos de los trabajos se llevan a cabo en intranet, los profesores deciden qué proyectos quieren hacer públicos y, creando una sencilla navegación entre las distintas materias, los propios trabajos publicados se convierten en la ventana de presentación del centro.

LOS ALUMNOS, ya de por sí nativos digitales, realizan sus trabajos de una forma… ¡naturalmente multimedia! Se motivan por la profundización en aquello que están investigando, se esfuerzan por realizar presentaciones atractivas, trabajan de forma transversal y creando grupos de trabajo en los que se complementan en sus diversas tareas. Es una herramienta ideal para su trabajo diario.

PROFESORES Y PADRES  no habituados a las tecnologías pueden seguir y participar en todo momento de los trabajos de los alumnos. El profesor tan sólo ha de seleccionar el menú de “proyectos de mis alumnos” para poder consultar y también editar sus proyectos. Los padres pueden ayudar a sus hijos en casa de una forma muy transparente, fácil y amena sin que el acceso a los “deberes digitales” de sus hijos le resulte críptico y enrevesado.

Opiniones del profesorado sobre las ventajas para el centro:

Documenta abre el aula al mundo. También conlleva conectar la escuela al entorno y hacer más cercano, participativo e interactivo del aprendizaje del alumnado. DOCUMENTA es un fantástico entorno para trabajar en colaboración y explicar a la comunidad educativa hacia dónde va la educación del siglo XXI. La Plataforma es una gran herramienta, fácil y muy potente visualmente y que permite explicar de forma clara y agradable las experiencias que hacemos en las escuelas. Pepa Jiménez, Escuela Thau de Barcelona, España

El Centro puede utilizar este recurso para confeccionar su página o la revista del centro. Los profesores pueden crear las unidades didácticas de todo un curso y guardarlas como si se tratara de un libro. Permite incorporar a la enseñanza los conceptos de autoaprendizaje y creación, ya que el alumno, ante un recurso tan fácil y atractivo, se anima a desarrollarse de forma autónoma y creativa. Gemma Carbonell, profesora de Instituto Font del Ferro, Palafolls (Barcelona)

Opiniones del profesorado sobre su potencial y sencillez:

Desde finales del curso pasado hemos empezado a trabajar con la aplicación DOCUMENTA y realmente es mucho más fácil y práctico que hacerlo con editores de páginas web. Sólo hay que saber escribir, buscar y cargar fotografías, vídeos y sonidos y elegir una parrilla donde disponer todos los elementos de una manera atractiva. Ni pensar en guardar el trabajo porque lo hace automáticamente a medida que se va trabajando. Los blogs están bien para explicar el día a día y mantener el contacto con los comentarios, pero no tienen la flexibilidad de explicar un tema con diferentes elementos escritos y visuales que se puedan abrir y cerrar dentro de la misma página. Irene Anglada, Escuela Dr Fleming, Viladecans

En mi caso, necesitaba una plataforma para trabajar conjuntamente con 13 adolescentes con problemas de comportamiento y aprendizaje. Por eso decidimos usar Documenta para hacer una revista online y ha sido un éxito.  Mireia Hueste, psicóloga educadora del Ins Domènech i Montaner de Barcelona

Puedo explorar mi creatividad con Documenta sin tener que preocuparme sobre los conocimientos técnicos. Era la primera vez que hacía un trabajo en la red. Documenta es una maravillosa herramienta que capacita a cualquiera para presentar proyectos y para realizar contenidos educativos.  Mercè Gaja, profesora del instituto Dr Puigvert de Barcelona.

www.thausc.mydocumenta.com

www.tafaner.mydocumenta.com

www.institutfontdelferro.mydocumenta.com

www.escolafleming.mydocumenta.com

www.insdm.mydocumenta.com

www.mercegaja.mydocumenta.com

Ya sabes, si quieres probarlo, en www.mydocumenta.com

Creadores que exponen en la red (II)

La pasada semana ya hablamos sobre las ventajas de exponer creaciones y trabajos artísticos en la red, aprovechando que así se puede conseguir una proyección mundial y ubicua y económica, y teniendo en cuenta también que con herramientas como MyDocumenta pueden hacerse trabajos colaborativos de forma sencilla.
Hoy queremos mostraros algunos otros ejemplos de creadores que usan la red como escaparate de su obra:

Paisajes en diecioche escenas (obra escénica)

http://www.paisajesen18escenas.mydocumenta.com

 

Inter-acción (plataforma de investigación en procesos artísticos)

http://www.inter-accion.mydocumenta.com

 

Cristina Casanova (artista visual y sonora, España)

http://www.cristinacasanova.mydocumenta.com

 

Fmol Trio (grupo de música electrónica experimental, España)

http://www.fmoltrio.mydocumenta.com

 

Breuss-Arrizabalaga Quintet (grupo de jazz contemporáneo)

http://breuss-arrizabalaga.mydocumenta.com/

¿Ya estás listo para preparar tu proyecto? Accede a mydocumenta.com

 

Creadores que exponen en la red

Por desgracia en el mundo del arte no hay tantas oportunidades como nos gustaría para mostrar nuestros trabajo, tal vez incluso menos aún si hablamos de jóvenes artistas o de personas que físicamente se encuentran lejos de los grandes circuitos de exposición. Sin embargo internet, en cierta medida, ha supuesto un cambio positivo al aumentar las posibilidades de mostrar las obras, tanto para artistas recién llegados como para los ya consagrados por varios motivos:

- Es un foro mundial para mostrar la obra de un artista

- Internet es económica

- La web es es ubicua, 24 horas al día, 365 días al año nuestras creaciones están accesibles

- Internet es es interactiva, permite la comunicación directa entre el usuario que visita el sitio web (ya sea aficionado, coleccionista o cliente) y el creador

- Elimina los intermediarios y permite llegar directamente al público.

- Iguala a cualquier artista a la altura de las más grandes galerías, al final cada trabajo se expone en una URL que tiene el mismo formato para ambos.

De todas formas, hay aún muchos creadores que se resisten a exponer en la red al pensar la dificultad técnica que conlleva preparar, gestionar y publicar contenido en internet. Hasta ahora verdaderamente así era, sin embargo con la aparición de plataformas como MyDocumenta la parte técnica queda en un segundo plano y cualquier persona sin ninguna formación previa en diseño web puede preparar su exposición en unos pocos clicks de ratón :)

Aquí tienes algunos ejemplos de artistas de diferentes disciplinas que ya exponen en la red:

Marisa Boullosa, artista visual, México

http://www.marisaboullosa.mydocumenta.com

Pelayo Arrizabalaga, artista visual y sonoro, Suiza-España

http://www.pelayoarrizabalaga.mydocumenta.com

Hazard Records, colectivo de artistas sonoros

http://www.hazardrecords.mydocumenta.com

Eugeni Bonet, vídeo artista, cineasta, curator

http://www.egolem.mydocumenta.com

¿Estás listo para preparar tu exposición?

Image: Salvatore Vuono / FreeDigitalPhotos.net

Ideas para hacer una presentación: formato Pecha Kucha

Una presentación a veces es la única oportunidad que tenemos para vender nuestra idea y, sin duda, es un momento fundamental en el que debemos cautivar al auditorio. Leer PowerPoints repletos de texto generalmente hace que aburramos al público y no ayudan a nuestro objetivo, pero hay otras muchas opciones más creativas que podemos intentar.

Pecha Kucha es un formato de presentación para exponer un trabajo, un proyecto o ideas de forma sencilla. Cada presentación debe contener 20 imágenes, cada una de las cuales dura 20 segundos mientras se habla de ella. En total la presentación debe durar 6 minutos y 40 segundos.

Las claves de una buena Pecha Kucha: Sencillez, Pasión y Fluidez

Algunos consejos para conseguir una presentación Pecha Kucha excelente, según Scott Clark de BuzzMaven:

1. Relájate, la audiencia va a preciar tu esfuerzo por contarlo todo en 20 imágenes, si además eliges un tema que te apasione todo será sencillísimo.

2. Simplifica la presentación, tanto el contenido como el continente: limítate a dos o tres ideas.

3. No utilices notas durante la exposición, las diapositivas van tan rápidas que no te dará tiempo a consultarlas, especialmente si tienes que sostener un micrófono.

4. No intentes ajustar tu discurso a cada diapositiva. Imagina la Pecha Kucha como una corriente de imágenes y mensajes que fluyen tras tu exposición.

5. Limítate a usar una imagen y/o un mensaje por diapositiva. Prohibido llenar la diapositiva de texto.

6. Utiliza un tamaño de fuente que cualquier asistente pueda leer por muy lejos que se encuentre.

7. Recurre, siempre que puedas, a fotografías y evita al máximo la utilización de las imágenes prediseñadas que incluyen las galerías de las suites ofimáticas.

8. Intenta ver ejemplos de presentaciones Pecha Kucha antes, en Internet tienes muchos disponibles.

9. Habilita zonas que te permitan “resincronizar” tu discurso al flujo de la presentación, aproximadamente en las diapositivas 7 y 14.

10. Practica previamente en casa la exposición y en el momento de hacerla ante público cuida especialmente la velocidad con la que hablas y, sobre todo, la respiración.

¿Has hecho alguna vez una presentación con este formato?, ¿qué otro tipo de presentaciones crees que tienen más éxito entre la audiencia?

Image: Ambro / FreeDigitalPhotos.net

9ª sesión de “El arte para conocer”

CUERPOS

El cuerpo: instrumento para conocer y generar emociones

En esta 9ª sesión de “El arte para conocer” os presentamos “Cuerpos”, una propuesta de La Nau, Taller de Artes Plásticas de Barcelona. Un lugar donde las energías de su fundadora Montse Font y de sus colaboradores se funden en una explosión creativa con las de los niños, y adultos, que año tras año participan en sus actividades.

“Cuerpos”, una propuesta de La Nau, Taller de Artes Plásticas de Barcelona.

Cuerpos – Accedes al proyecto completo en Castellano en myDocumenta>>

Cossos – Accedeix a la presentació completa en Català a myDocumenta>>

“El cuerpo se mueve, se cierra, imita, expresa, y entre nuestras manos se dobla, se engarrota, se estira”.

Como todas las propuestas de La Nau, “Cossos” es un ejemplo de como la semplicidad y el crear un ambiente adecuato para que las emociones puedan aflorar en el trabajo son las herramientas perfectas para abrir caminos y dejar fluir la creatividad.

 ”Los niños, durante el proceso creativo de su obra, buscan la emoción que produce el descubrimiento. Su mirada vital capta, investiga y pregunta, nuestra meta es acoger este potencial creativo, canalizar el deseo de aprender y trazar el camino que hay entre el observar y el representar”.